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HS PUCH | STARTSEITE

Unsere ausgezeichneten und guten SchülerInnen

Aktuell
Geschrieben von: Edmund Stuhlhofer
Dienstag, den 12. Juli 2011 um 11:05 Uhr
Wir gratulieren folgenden SchülerInnen zum "Ausgezeichneten Erfolg"! 1. Klasse: Ederer Klaus, Weberhofer Daniel, Nieß Manuel, Weidacher Lisa Marie, Wiesler Finn Robin 2. Klasse: Grabner Saskia, Knaller Marcel, Hafner Florian, Hobi Carmen, Maier Nina, Nistelberger Raphael, Schmid Katrin 3. Klasse: Grabner Alexej, Haidenbauer Lukas, Hirschmugl Karina, Petter Ilena, Sallegger Marlies, Schneeflock Cornelia, Schneider Thomas, Weberhofer Karin, Wiesler Jacob, Zorn Nina 4. Klasse: Adelmann Katja, Darnhofer-Klamminger Bernadette, Dunst Jakob Elias, Greisdorfer Anja, Neuhold Verena, Schneider Stefanie Wir gratulieren folgenden SchülerInnen zum "Guten Erfolg"! 1. Klasse: Kropf Janine, Schneeflock Andrea, Cotutiu Fabian, Darnhofer-Klamminger Michael, Felber Raphael, Greisdorfer Sabrina, Hafner Sandra, Lechner Nathalie 2. Klasse: Hafner Manuela, Rahm Verena, Rasser Markus, Hutter Markus, Zisser Stefan Martin 3. Klasse: Greiner Dominik, Hierzberger Rene, Lechner Michelle, Paierl Alexander, Volk Kathrin 4. Klasse: Almer Andreas, Ederer Leo, Pichler Matthias, Schrank Sandra
Zuletzt aktualisiert am Dienstag, den 12. Juli 2011 um 11:25 Uhr

Tag der offenen Tür 2012

Veranstaltungen
Geschrieben von: Edmund Stuhlhofer
Dienstag, den 17. Januar 2012 um 14:37 Uhr
Am 17. Jänner kamen die SchülerInnen der 4. Klasse Volksschule in die Hauptschule, um am Tag der offenen Tür in 5 Stationen Hauptschulluft zu schnuppern. Im Information-Raum konnten sie mit Hilfe der SchülerInnen der 2. Klassen einfache Programme ausprobieren, im Turnunterricht konnten sie auf einer Gerätebahn ihre Geschicklichkeit unter Beweis stellen. Einfache Versuche wurden im Physiksaal durchgeführt, auch im Werkunterricht wurde ein erstes Werkstück angefertigt. Im Medienraum wurde musiziert und in englischer Sprache kommuniziert. Auch das Schulaquarium fand regen Anklang. Wir hoffen, dass die SchülerInnen einen interessanten Tag verbringen konnten. zur Fotosammlung und zum Video Dim lights Embed Embed this video on your site
Zuletzt aktualisiert am Dienstag, den 17. Januar 2012 um 16:47 Uhr

Girls Only

Aktuell

Girls Only zeigt den Ferien wo’s lang geht…

Die Ferienzeit ist eine tolle Zeit! Keine Schule, ausschlafen und endlich das tun was Lust und Laune macht. Doch bald ist die Luft raus und manchmal ist es einem dann doch langweilig...

Girls Only hat die Lösung und veranstaltet für dich lustige Ferientreffs:

Laß dir diesen Spaß nicht entgehen! Erlebe eine Menge und sei mit Mädels in deinem Alter zusammen. Plaudern, kreativ sein, sich bewegen bzw. einfach das tun, was Lust und Laune macht steht am Programm. Das alles gibt’s für dich kostenlos – einzige Bedingung „GIRLS ONLY“

Wann: 12./19./26. Juli und 2. August 2011 immer 17.00 – 18.30 Uhr

Wo: Tagesstätte Puch

Hoffentlich bist auch du dabei,

Girls Only freut sich schon riesig auf dich!

Zuletzt aktualisiert am Mittwoch, den 06. Juli 2011 um 09:11 Uhr

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Behebung der Leseschwäche

Aktuell

Geschrieben von: Edmund Stuhlhofer

Eine gute Möglichkeit, Leseschwäche zu beheben!

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Informationsblatt zur Aufnahme in weiterführenden Schulen

Aktuell

Geschrieben von: Edmund Stuhlhofer

Donnerstag, den 28. Oktober 2010 um 14:16 Uhr

Das Elterninformationsblatt ist von den Schulleitungen der Volks-, Haupt- und Realschulen sowie der AHS an die betroffenen Schüler/Schülerinnen der Abschlussklassen (bzw. der 4. Klassen der AHS oder der Realschulen) zur nachweislichen Ausfolgung an die Erziehungsberechtigten zu übergeben.

Im Zusammenhang mit der Schulplatzwahl sollten Rat suchende Eltern darauf hingewiesen werden, dass Beratungen auch über die Schulservicestelle des Landesschulrates für Steiermark bzw. die lokalen schulpsychologischen Beratungsstellen (Kontaktnummer: 0316/345-450) möglich sind. Ferner sollten auch der „Steirische Bildungsberater“
(http://www.lsr-stmk.gv.at/cms/beitrag/10088783/356584/) sowie die Homepage des Landesschulrates für Steiermark
(http://www.lsr-stmk.gv.at) als Informationsquellen genutzt werden.